そんな声にお答えします。
今回の記事では、『Googleスライドの活用』について、本校の職員研修でのタスクを使いながら解説します。
【本記事の信頼性】
Google Slidesとは
Google SlidesはG Suiteアプリのプレゼンテーション作成ツール。G Suite版のPowerPointと言うとイメージがわくのではないでしょうか。
実際、操作方法はPowerPointとほとんど変わりがなく、互換性もあります。
大きな違いは、Google Slideはクラウドベースであるということ。PowerPointもMicrosoft 365版はクラウドベースになりますが、職場のPCで使うパワポは一般的にPC本体へのインストールが必要になります。
クラウドベースのGoogle Slidesは、インターネットにつながっていれば場所やデバイスを問わずに作業ができるというメリットがあります。
またクラウドに自動保存されていくので、うっかりミスでファイルを毀損してしまう心配もありません。
そして何よりも一番大きいのは、チャット機能を使用しながら共同編集やスライド共有が可能になるということ。
これによって、「新たな学びの形」が生まれるのです！
それぞれのスライドが共同作業の場になる
Google Workspaceラーニングセンターによると、同時編集できる最大人数は１００人とされています。
つまり、１つのファイルあるいは１枚のスライド上で複数のユーザーがリアルタイムで共同作業できるということです。（実際には１枚のスライドにつき２〜３人程度が適切）
例えば、チームで１つの作品を完成させたい場合に、それぞれのスライドの担当を決めて同時に作業してもらうということも可能になります。
活用アイディア
ブレインストーミング
まずは「どのような活動をするのか」を提示します。
四角いボックスを付箋と見立てて、テーマに関する各自の意見を書いてもらい、表に配置していくというタスクです。たとえばこんな感じです。
それぞれのメンバーが自分の意見を表に配置していき、意見が出そろったら各グループでディスカッションを行い意見をまとめます。
グループプレゼンテーション
スライドごとに担当を決めて、プレゼンスライドを作ります。
各スライドが共同作業スペースなり、協力しながら一つの作品を作り上げていくというイメージです。
フィードバックをもらう
最後に Google Formsを使って参加者からフィードバックをもらいます。
あらかじめ作っておいたアンケートをスライドにリンクさせて、参加者にアクセスしてもらいましょう。
予想されるトラブル
通信環境によって、共同作業がスムーズに進まないことが予想されます。
とはいえ、ICT を使った授業でトラブルはつきものだと私は思っています。
仮説検証を繰り返しながら、一歩ずつ前に進んでいくのが最適解だと思っていますが、活動に遅延をもたらさないためにも、事前のシュミレーションは欠かせないでしょう。
まとめ
いかがでしたか。
今回はGoogle Slideの活用アイディアをまとめてみました。
クラウドベースの共同作業が可能になるGoogle Slide。
生徒の創造性を引き出し、遠隔による共同作業の素地を養う上で、とても良いツールになると思います。
一度試してみませんか？
今回も最後までお付き合いいただき、ありがとうございました。
